Tugas Portofolio Ke-14

    Teori dan Strategi Pembelajaran Vokasi

Judul Portofolio : Model Pembelajaran Pendidikan Vokasi Masa Depan

Nama Mahasiswa : Muhamad Tito Purnomo(2308049032)


































Referensi :

1. 

2. 

3. 

4. 

5. 

6. 

7. 

8. 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tugas Portofolio Ke-9

Gambar
Teori dan Strategi Pembelajaran Vokasi Judul Portofolio : Multimedia Pembelajaran Nama Mahasiswa : Muhamad Tito Purnomo(2308049032) Apa itu Multimedia Pembelajaran? Menurut Sadiman (2008) adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima pesan. Dalam hal ini adalah proses merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan minat serta perhatian siswa sehingga proses belajar dapat terjalin.  Hamalik (dalam Arsyad, 2002) mengemukakan bahwa pemakaian media pengajaran dalam proses belajar mengajar dapat membangkitkan keinginan dan minat yang baru, membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar, dan bahkan membawa pengaruh – pengaruh psikologis terhadap siswa. A. Tinjauan Umum Multimedia Surjono (2017:3) menyatakan multimedia yang digunakan untuk mempermudah siswa dalam memahami materi pembelajaran sehingga mencapai tujuan pembelajaran tertentu sering disebut dengan multimedia pembelajaran. Multimedia memiliki elemen-elemen yang dapa...
Baca selengkapnya

Tugas Portofolio Ke-8

Gambar
Teori dan Strategi Pembelajaran Vokasi Judul Portofolio :  Pengembangan Bahan Ajar Nama Mahasiswa : Muhamad Tito Purnomo(2308049032)    Apa Itu Bahan Ajar? Perangkat ajar berupa materi pembelajaran untuk membahas satu pokok bahasan, dapat berupa cetak (artikel, komik, infografis) maupun noncetak (audio dan video). Bahan ajar  dirancang untuk menjadi alat bantu dalam pembelajaran terkait topik atau materi tertentu.(kemdikbud.go) Menurut Widodo dan jasmadi dalam lestari (2013)Bahan ajar adalah separangkat atau alat pembelajaran yang berisikan materi pembelajaran, metode pembelajaran, metode, batasan-batasan, dan cara mengevaluasi yang didesain secara sistematis dan menarik dalam rangka mencapai tujuan yang diharapkan yaitu mencapai kompetensi atau subkompetensi dengan segala kompleksitasnya  A. Tujuan Penyusunan Bahan Ajar Menurut Prastowo (2011), untuk tujuan pembuatan bahan ajar, setidaknya ada empat hal pokok yang melingkupinya yaitu:   Membantu peserta di...
Baca selengkapnya

Tugas Portofolio Ke-6

Gambar
  Teori dan Strategi Pembelajaran Vokasi Judul Portofolio : ASSURE: Instructional Design Model Nama Mahasiswa : Muhamad Tito Purnomo        Apa itu Model Desain Instruksional ASSURE? Heinrich dan Molenda menciptakan model ASSURE pada tahun 1999. Ini adalah panduan Desain Instruksional terkenal yang menggabungkan multimedia dan teknologi untuk meningkatkan lingkungan belajar dari perspektif konstruktivis. Namanya adalah akronim untuk komponennya, yang akan kita lihat di bawah. Mari selami lebih dalam model dan lihat bagaimana hal itu dapat diterapkan dalam eLearning dan bagaimana manfaatnya bagi pengalaman belajar secara keseluruhan. Berikut rincian setiap langkahnya. A. Analisis Peserta Didik Langkah pertama dalam proses ini adalah guru harus menganalisis atribut peserta didiknya. Harus ada fokus pada karakteristik pembelajar yang berhubungan dengan hasil pembelajaran yang diinginkan. Informasi yang dikumpulkan akan membantu Anda dalam mengambil keputusan sehubu...
Baca selengkapnya